Учебный план АООП ИН

ПРИНЯТ
педагогическим советом
МОУ «Речкаловская СОШ»
Протокол от 28.08.2025 г. № 1

УТВЕРЖДЕН
Приказом МОУ «Речкаловская СОШ»
от 28.08.2025 г. № 157-од
Директор МОУ «Речкаловская СОШ»
___________________ С.В.Боярникова
Боярникова Светлана
Викторовна

Подписано цифровой подписью:
Боярникова Светлана Викторовна
Дата: 2025.09.02 13:41:22 +05'00'

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
по адаптированным основным образовательным программам
образования для обучающихся
с интеллектуальными нарушениями
муниципального общеобразовательного учреждения
«Речкаловская средняя общеобразовательная школа»
на 2025 – 2026 учебный год

д.Речкалова

Годовой учебный план
для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
(вариант 1) I - IV классов
2025-2026 учебный год
Предметные области

Учебные предметы
Класс

Количество часов
I

II

III

IV

Русский язык

99

102

102

102

Чтение

99

136

136

136

Речевая практика

66

68

68

68

2. Математика

Математика

99

136

136

136

3. Естествознание

Мир природы и человека

66

34

34

34

Музыка

66

34

34

34

Рисование (изобразительное
искусство)

33

34

34

34

Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика

4. Искусство

5. Физическая культура Адаптивная физическая культура

99

102

102

102

6. Технология

66

34

34

34

693

680

680

680

102

102

102

Декоративно-прикладное творчество

68

68

Развитие устной речи на основе изучения предметов
окружающей действительности

34

34

Труд (технология)

Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений:

-

Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5-дневной
учебной неделе)

693

782

782

782

Внеурочная деятельность

330

340

340

340

Коррекционно-развивающая область (коррекционные
занятия и ритмика):

198

204

204

204

логопедические занятия

99

102

102

102

ритмика

33

34

34

34

развитие психомоторики и сенсорных процессов

66

68

68

68

Внеурочная деятельность:

132

136

136

136

Общий объем учебной нагрузки составляет 3732 часа за 5 учебных лет при 5-дневной учебной
неделе (33 учебных недели в 1 доп. и в 1 классе, 34 учебных недели со 2 по 4 класс).

Недельный учебный план
для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
(вариант 1) I - IV классов
2025-2026 учебный год
Предметные области

Учебные предметы
Класс

Количество часов
I

II

III

IV

Русский язык

3

3

3

3

Чтение

3

4

4

4

Речевая практика

2

2

2

2

2. Математика

Математика

3

4

4

4

3. Естествознание

Мир природы и человека

2

1

1

1

Музыка

2

1

1

1

Рисование (изобразительное
искусство)

1

1

1

1

Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика

4. Искусство

5. Физическая культура Адаптивная физическая культура

3

3

3

3

6. Технология

2

1

1

1

21

20

20

20

3

3

3

Декоративно-прикладное творчество

2

2

Развитие устной речи на основе изучения предметов
окружающей действительности

1

1

Труд (технология)

Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений:

-

Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5дневной учебной неделе)

21

23

23

23

Внеурочная деятельность

19

10

10

10

Коррекционно-развивающая область (коррекционные
занятия и ритмика):

6

6

6

6

логопедические занятия

3

3

3

3

ритмика

1

1

1

1

развитие психомоторики и сенсорных процессов

2

2

2

2

Внеурочная деятельность:

4

4

4

4

Общий объем учебной нагрузки составляет 3732 часа за 5 учебных лет при 5-дневной учебной
неделе (33 учебных недели в 1 доп. и в 1 классе, 34 учебных недели со 2 по 4 класс).

Годовой учебный план
для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
(вариант 1) I - IV классов
2025-2026 учебный год
Предметные области

Учебные предметы
Класс

Количество часов
II

III

Русский язык

102

102

Чтение

136

136

Речевая практика

68

68

2. Математика

Математика

136

136

3. Естествознание

Мир природы и человека

34

34

Музыка

34

34

Рисование (изобразительное
искусство)

34

5. Физическая культура

Адаптивная физическая культура

102

102

6. Технология

Труд (технология)

34

34

Итого

680

680

Часть, формируемая участниками образовательных отношений:

102

102

Декоративно-прикладное творчество

68

68

Развитие устной речи на основе изучения предметов окружающей
действительности

34

Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5-дневной учебной
неделе)

782

Внеурочная деятельность

340

Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и
ритмика):

204

логопедические занятия

102

102

ритмика

34

34

развитие психомоторики и сенсорных процессов

68

68

Внеурочная деятельность:

136

136

Обязательная часть

1. Язык и речевая практика

4. Искусство

34

34
782
340
204

Общий объем учебной нагрузки составляет 3732 часа за 5 учебных лет при 5-дневной учебной
неделе (33 учебных недели в 1 доп. и в 1 классе, 34 учебных недели со 2 по 4 класс).

Недельный учебный план
для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
(вариант 1) I - IV классов
2025-2026 учебный год
Предметные области

Учебные предметы
Класс

Количество часов
II

III

Русский язык

3

3

Чтение

4

4

Речевая практика

2

2

2. Математика

Математика

4

4

3. Естествознание

Мир природы и человека

1

1

Музыка

1

1

Рисование (изобразительное
искусство)

1

5. Физическая культура

Адаптивная физическая
культура

3

6. Технология

Труд (технология)

1

1

Итого

20

20

Часть, формируемая участниками образовательных отношений:

3

3

Декоративно-прикладное творчество

2

2

Развитие устной речи на основе изучения предметов окружающей
действительности

1

Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной
учебной неделе)

23

Внеурочная деятельность

10

Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и
ритмика):

6

логопедические занятия

3

3

ритмика

1

1

развитие психомоторики и сенсорных процессов

2

2

Внеурочная деятельность:

4

4

Обязательная часть

1. Язык и речевая практика

4. Искусство

1

3

1

23
10
6

Общий объем учебной нагрузки составляет 3732 часа за 5 учебных лет при 5-дневной учебной
неделе (33 учебных недели в 1 доп. и в 1 классе, 34 учебных недели со 2 по 4 класс).

Годовой учебный план
для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
(вариант 1) V - IX классов
2025-2026 учебный год
Предметные
области

Учебные предметы
Класс

Количество часов
V

VI

VII

VIII

IX

Русский язык

136 136

136

136

136

Чтение (Литературное чтение)

136 136

136

136

136

Математика

136 136

102

102

102

Обязательная часть
1. Язык и
речевая
практика
2. Математика

Информатика

-

-

34

34

34

68

68

-

-

-

-

-

68

68

68

-

68

68

68

68

68

68

68

68

68

Мир истории

-

68

-

-

-

История Отечества

-

-

68

68

68

Музыка

34

-

-

-

-

Рисование (изобразительное искусство)

68

-

-

-

-

6. Физическая
культура

Адаптивная физическая культура

68

68

68

68

68

7. Технология

Труд (технология)

204 204

238

238

238

Итого

918 952

952

952

952

Часть, формируемая участниками образовательных отношений:

68

68

34

34

34

Декоративно-прикладное творчество

34

34

Физическая культура (Спортивные игры)

34

34

Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5-дневной
учебной неделе)

986 1020 1020 1020 1020

Природоведение
3.
Естествознание Биология
География
4. Человек и
общество

5. Искусство

Основы социальной жизни

Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и
204 204
ритмика):
Логопедические занятия

34

Ритмика

102 102

34

204

204

204

Развитие психомоторики и сенсорных процессов

68

Внеурочная деятельность:

136 136

68
136

136

136

Недельный учебный план
для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
(вариант 1) V - IX классов
2025-2026 учебный год
Предметные
области

Учебные предметы

Количество часов

Класс

V

Русский язык

4

4

4

4

4

Чтение (Литературное чтение)

4

4

4

4

4

Математика

4

4

3

3

3

Информатика

-

-

1

1

1

Природоведение

2

2

-

-

-

Биология

-

-

2

2

2

География

-

2

2

2

2

Основы социальной жизни

2

2

2

2

2

Мир истории

-

2

-

-

-

История Отечества

-

-

2

2

2

Музыка

1

-

-

-

-

Рисование (изобразительное искусство)

2

-

-

-

-

6. Физическая
культура

Адаптивная физическая культура

2

2

2

2

2

7. Технология

Труд (технология)

6

6

7

7

7

Итого

27 28

28

28

28

Часть, формируемая участниками образовательных отношений:

2

2

1

1

1

Декоративно-прикладное творчество

1

1

Физическая культура (Спортивные игры)

1

1

Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5-дневной учебной
неделе)

29 30

30

30

30

Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и
ритмика):

6

6

6

6

6

Логопедические занятия

1

1

Ритмика

3

3

VI VII VIII IX

Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
2. Математика

3. Естествознание

4. Человек и
общество

5. Искусство

Развитие психомоторики и сенсорных процессов

2

2

Внеурочная деятельность:

4

4

4

4

4

Недельный учебный план
для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
(вариант 1) V - IX классов
2025-2026 учебный год
Предметные области

Учебные предметы
Класс

Количество часов
V

VI

Русский язык

4

4

Чтение (Литературное чтение)

4

4

Математика

4

4

Информатика

-

-

Природоведение

2

2

Биология

-

-

География

-

2

Основы социальной жизни

2

2

Мир истории

-

2

История Отечества

-

-

Музыка

1

-

Рисование (изобразительное искусство)

2

-

6. Физическая культура

Адаптивная физическая культура

2

2

7. Технология

Труд (технология)

6

6

Итого

27

28

Часть, формируемая участниками образовательных отношений:

2

2

Декоративно-прикладное творчество

1

1

Физическая культура (Спортивные игры)

1

1

Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5-дневной учебной
неделе)

29

Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и
ритмика):

6

Логопедические занятия

1

1

Ритмика

3

3

Развитие психомоторики и сенсорных процессов

2

2

Обязательная часть
1. Язык и речевая практика

2. Математика

3. Естествознание

4. Человек и общество

5. Искусство

30

6

Внеурочная деятельность:

4

4

Общий объем учебной нагрузки составляет 5066 часов за 5 учебных лет при 5-дневной учебной
неделе (34 учебных недели в году).


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».